沈阳内心存在两种人格怎么办

    生活压力大的时分你是否总是经常幻想，要是自己是另一个人该多好啊，可以逃离当前的环境。做一个不一样的自己，心里的想法和性情得到释放。其实，这是双重品格的想法。

    双重品格具体指一个人具有两个相对共同的并相互分隔的品格，并以原/初始品格，即未割裂出其他品格时为主品格，割裂/衍生品格为亚品格的一种精神变态现象。正常人在相同时刻存在两种思想办法，这两种思想的运转和决议计划不受另一种思想办法的干扰和影响，彻底独立运行。

    双重品格是一种严重的心理障碍。美国精神病大词典关于多重品格的界说是这样的：“一个人具有两个相对共同的并相互分隔的亚品格，是为双重品格。是一种癔症性的别离性心理障碍。

    双重品格的构成是多种要素相互作用的成果，包含：创伤性生活事件（尤其是受虐）、成长过程中防御能力的习得、逐步积累的不良环境、无法在认识中将个人的回忆、知觉和身份统一，某些遗传要素、缺乏外部支持等。此外，患者易被催眠的特质与别离性素质密切相关，也被以为是所有别离性的患病要素之一。

    双重品格的一般导由于个别与天然和社会的矛盾，是个别在一生的社会生活和实践中生长发育起来的一种对周围环境“压力”的防御机制和调适机制，并具有文明上的“遗传”性和连续性。它亦是一种品格的内在情况与外在情况的割裂。其割裂的程度受外在环境“压力”的巨细及自我调适机制的情形的影响，随机地表现为不同的情况。一般说来，外在环境的“压力”越大，自我调适机制的功用越差，则品格割裂的程度越大。

    双重品格的治疗办法有哪些？

    1.工作疗法

    该疗法的最终目标是提高DID患者处理日常业务的能力，然后可以担任工作的要求。工作疗法的核心过程是让患者有规则地从事一项简略的日常活动，以此培养患者身上不同品格的规则认识，促进它们之间的沟通与合作。

    2.音乐疗法

    该疗法的治疗目标是减轻症状、消除歧视、增强自尊以及预防将来的虐待。该疗法以为，DID是儿童使用别离行为作为一种应对机制来逃离虐待而导致的一种情况，其别离行为是一种错误的习惯行为。通过让患者仿照歌唱这一方式，音乐疗法可以为患者提供有用的代替性行为来改变别离情况，然后减轻患者症状。