时间 : 2016-08-19 07:40:04 来源:互联网
新华网成都7月17日电(记者刘海)成都某中学高二的学生芳婷婷(化名)在学校除了上课听讲,课余时间几乎就是趴在课桌上睡觉,既不愿出去活动,也不愿与同学交流。即使在家里,芳婷婷也与父母交流极少。四川大学华西医院心理卫生中心副教授张伟称,这种种迹象都表明芳婷婷极有可能患上了“社...
新华网成都7月17日电(记者刘海)成都某中学高二的学生芳婷婷(化名)在学校除了上课听讲,课余时间几乎就是趴在课桌上睡觉,既不愿出去活动,也不愿与同学交流。即使在家里,芳婷婷也与父母交流极少。四川大学华西医院心理卫生中心副教授张伟称,这种种迹象都表明芳婷婷极有可能
四川大学华西医院心理卫生中心近日向社会正式公布了这个中心前阶段对大中学生“社交焦虑障碍(又称“社交恐惧症”)患病率及危险因素”的调查结果。调查显示,成都8.15%的学生患有较严重的社交恐惧症;其中女生多于男生;处于高考、中考年阶段的学生发病率最高。此次调查覆盖成都市734所学校,94万多名12岁至25岁的大中学生,这也是我国首次进行的社交恐惧症流行病学调查。
张伟说,“社交恐惧症”典型的临床表现就是患者害怕与人接触,在公共环境下,总是采取回避行为,不愿与人交谈。这种病症不仅影响患者的基本社会交往功能,严重的还会导致精神疾病,极少部分患者如果恐惧一直持续还会出现休克症状。
张伟分析说,导致“社交恐惧症”的原因有很多,遗传因素、社会环境、成长经历等可能诱发疾病,但主要的还是患者对自我的认同感不强,现在中心对“社交恐惧症”的基本治疗原则是恢复患者的自信,让患者重新拥有对自己的认同感。中心对患者的基本治疗方法就是让患者每天在家里对着镜子说出自己的优点、和陌生人进行四目对视等。
张伟提醒,大中学生平时学业繁重,要注意休息,多到户外活动,多与同学朋友交流。家长平时要注意留心孩子的举止和言语,多与孩子进行沟通,以防止“社交恐惧症”的出现。
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