制定科学的计划治疗多动症

时间 : 2016-03-10 10:59:14 来源：全球医院网

[摘要]

小儿多动症是常见的儿科疾病，若孩子过度兴奋好动，就有可能患有小儿多动症。专家指出，治疗小儿多动症需要科学合理的训练计划，家长要重视教育工作，要学习了解有关儿童多动症的知识。

小儿多动症是常见的儿科疾病，若孩子过度兴奋好动，就有可能患有小儿多动症。专家指出，小儿多动症治疗需要科学合理的训练计划，家长要重视教育工作，要学习了解有关儿童多动症的知识。

家长应了解有关儿童多动症的知识

今年６岁的小强，天生聪明好动，平时喜欢指手画脚，幼儿园的老师经常说他不能由始至终完成一件事。老师因此经常提醒小强，可他不但没有改正，反而表现出自控力差、情绪不稳定的症状。经医生检查后，确诊为儿童多动症。

专家指出，儿童多动症又称轻微脑损伤综合征，以学龄儿童最为常见，可延续至成年。多动症儿童虽然智力正常，但表现出学习困难，记忆辨别能力差，学习成绩低下。有的孩子虽然智力很好，但学习成绩不理想，成绩波动很大。生活中，许多家长缺乏对儿童多动症的认识，对孩子顽皮好动的表现症状不以为然，并没有意识到孩子可能已经患上了儿童生长发育行为疾病，延误了治疗时机。

治疗小儿多动症，要制定科学合理的训练计划

小儿多动症治疗需要制定科学合理的训练计划，除了药物治疗小儿多动症外，家长及老师要学会如何正确认识和对待小儿多动症患者孩子。而且教育多动症的患儿时，要注意以下几点。

1.要求必须切合实际。首先，家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。只要求他们的多动行为能控制在一个不肽过分的范围内，就可以了。提要求不应过于苛求。

2.培养他们的自尊心和自信心。对于这类儿童，应耐心地反复地进行教育和帮助，培养他们的自尊心和自信心，消除他们所存在的紧张心理，帮助他们提高自控能力。父母应和医生经常保持联系，帮助医生了解教育孩子的情况，征求医生关于治疗上的指导性意见，有条件时，应争取医生、家长、教师三方面的合作，共同搞好教育。

3.把过多的精力引导起来。对于这类活动力过多的儿童要进行正面的引导，使他们的过多的精力能发挥出来。家长和老师要组织他们多参加多种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，如有条件，应安排他们做一些室外内活动，使他们过多的精力能释放出来。但是，在安排他们进行活动时，应注意安全，避免危险。

4.培养有规律的生活习惯。对这类儿童应从小培养其有规律的生活习惯。要按时饮食起居，有充足的睡眠时间。不应迁就儿童的兴趣而让他们看电影、电视至深夜，以致影响睡眠。

5.加强集中注意力的培养。对于这类儿童应逐步培养其静坐集中注意力的习惯。可以从看图书、听故事做起，逐渐延长其集中注意力的时间。也可把他们安排在教室的第一排座位上，以便在上课时能随时得到老师的监督和指导。如果儿童在集中注意力方面有所进步，应及时表扬、鼓励，以利于强化。

（责任编辑：jbwq）